乖乖果（下）（5/5）
嵊蓝没有看到学生们利用学到的书法、音乐、鸟语、数学做哪怕一件建设性的工作！
死记硬背了，懂了，也就结束了。
没有交流、没有应用，没有比赛，没有创造，徒劳无功地周而复始地一代一代传下去……既不知其来，亦无所谓其去，更不知意义何在。
只要出现了一个变数，这种文明就会悄无声息地湮没于历史长河里，只留下只鳞片羽。
这是知识拜物教的命运吧？为学习而学习，始于学习，止于学习。
这不是笑话。
嵊蓝没有看到学生们利用学到的书法、音乐、鸟语、数学做哪怕一件建设性的工作！
死记硬背了，懂了，也就结束了。
没有交流、没有应用，没有比赛，没有创造，徒劳无功地周而复始地一代一代传下去……既不知其来，亦无所谓其去，更不知意义何在。
只要出现了一个变数，这种文明就会悄无声息地湮没于历史长河里，只留下只鳞片羽。
这是知识拜物教的命运吧？为学习而学习，始于学习，止于学习。
这不是笑话。