367章 答疑（3/5）

看完沈奇的问题点小结后，时院士显的凝重：“沈奇你一针见血说到我们的通病了，1和2我们一直在尝试改善，要求教师加强与学生之间的互动沟通、重视解惑环节，然而效果不理想，正如你所言，学生在课后遇到不懂的难题，不知道该找谁去请教。有些教师下了课就见不到人影，别说学生，就连我都找不到他们。”

沈奇说到：“我认为我院、我校对于本科生的重视程度，在整个大学城排名比较靠后，做得最好的是南方师大和中大。一所高校只有本科生教育水平上去了，才能真正配的上名校头衔。普林斯顿为什么强，他们的本科生水平相当于美国多数高校的研究生，这跟学校在本科教育上投入的资源和重视度紧密相关。”

“沈奇你有什么具体的建议？”时院士问到。

沈奇献策：“普林斯顿的那种本科生导修制度在中国高校全面实行不是朝夕之功，远的不说我们就说隔壁的南方师大，他们的授课老师每个礼拜会有一天的固定答疑时间，并积极主动和学生们建立微信群，得到了学生一致好评。本科教学方面，我们可以借鉴南方师大的成功经验，并加一条规定，学生对授课教师的评价纳入教师年度考核指标。”

时院士当即拍板：“这条建议我完全接受，先在物院实施。至于向本科生开放专业期刊的订阅权限、我院科研人员论文质量不高、本科生毕业设计走过场等问题，也将在后续得到解决，这需要一些时间。

“关于我校食堂饭菜难吃、价格偏高的问题，我会向主管后勤的副校长如实反映情况……说句实在话，这家食堂承包商的确做得很***去年那家差太多了，买份咸菜猪骨粥，全是咸菜，没有猪骨。”看来时院士也吃过食堂，他同样抱怨新签约的食堂承包商只顾赚钱不管良心。

通病这种事情存在已久，搁哪所高校都不是那么容易能够得到解决。

也就是沈奇的名气大，加上时院士起了改革之意，二人一拍即合：过而改之，善莫大焉。

作为南港理工大学物理学院的特聘教授，沈奇自告奋勇身先士卒，他亲自坐镇自习室，面向物院全体本科生，进行物理全领域的答疑。