第四十六章 英语教学（1/2）

谭溪宁拿起桌上的滑盖手机：“仙人掌是一种很坚强的植物，在降水稀少的荒漠也能存活。等续存够一定的养分，它就能开出美丽的花朵。哪怕花很小，哪怕花期短暂。李老师，麻烦您帮我收拾一下桌子，我现在就去找校长。”

王校长正在一年级的教室里面，讲台上放着一摞摞的旧报纸。

谭溪宁走进教室的时候，看到张金秀也在。

“张老师，王校长。”

张金秀看到她，乐呵呵地笑着，露出一排牙：“谭老师，找校长有事么？”

谭溪宁点头，歪了歪身子：“嗯。”

王校长手里端着一个缺口的土巴碗，碗里面装着半碗乳白色的糊糊。

“谭老师，有哪样事么？”

王校长转头看看谭溪宁，又转回去望着崭新的课桌。

“是这样的校长，我想了一下，就算我们学校没有英语老师，孩子们的英语课也不能不上。从眼前来看，孩子们不上英语课，他们考不上好的初中。

读书就跟盖房子一样，地基没打好，后期的工程都做不好，房子很容易倒塌。从长远来看，现在我们国家在发展，不管在什么行业，和国际接轨是迟早的事情。我不是崇媚洋外的意思，在某些领域，外国人的东西先进是不争的事实，英语早晚都是要学的东西。”

谭溪宁记得李晓燕说过王校长是村里唯一一个大学生，那他应该知道在大学里，外教的课都是全英文授课，英语差就跟听天书一样。

王校长拿起碗里的毛刷，蘸了一点碗里的糊糊，小心地往课桌的周围涂了一圈，又拿起报纸一点点往涂过糊糊的地方粘上去。

听谭溪宁说完，校长已经贴好了一张课桌。

他站起来看着谭溪宁：“谭老师，你说的都对哈。过两天会有一个支教老师来我们学校么，主修课程是思想政治教育。我也希望么能给我们分配一个英语老师，唉……莫得办法。”

“校长，给我一个机会，我想去带孩子们的英语课。三到六年级的英语课，我一个人带。现在六年级和五年级是上过一年英语课的，三年级和四年级没有上过英语课，所以我的打算是，五六年级到时候一起上；三四年级一起上。”

“谭老师，你么不是英语老师。说实在的，我么读过大学，也考过四六级。”王校长把碗递给张金秀，“英语这东西嘛，如果不经常用，几年下来其实已经忘记得差不多了。单词能记得一个abandon，句子么能记得一个How are you，除此之外还有哪样？”

“校长，我之前的工作能用到英语。我不否认，应试英语和口语有很大的差别，但请你相信我，只要我决定去做，一定能做好。”

张金秀蹲着身，把报纸一张一张贴在课桌上，转身的时候她偷偷朝着谭溪宁竖起大拇指，眼里的鼓励之色一览无遗。

谭溪宁吸一口气：“校长，你也说了。新来的老师是一个思政老师，既然是文科的课程，我的语文课教学交给她没问题。”

王校长搅拌着瓦盆里的糊糊，过了很久才说道：“谭溪宁，这是一件很严肃的事情，你噶考虑清楚了么？”

谭溪宁郑重地点头：“我做任何事情之前都是考虑清楚过的。”

“不是一时兴起？”