第230章 以人为本的老师,会有什么样的方法帮学生找到新的未来（4/4）

“我为刚才说您的话道歉。”

曲校长点点头：

“没关系，我能理解你对学生的一片苦心，你只是担心学生们的成绩，有点太着急了。”

“这样吧，姚主任。”

“一个月。”

“到下个月月考，我们一起来看看，苏阳老师带的初二3班的成绩。”

“我们来看看，苏阳带了一个月的学生，平均分会不会下降。”

“如果初二3班的平均分下降了，说明我的选择失败了。”

“我会在学校全体教师召开的年度总结大会上做检讨。”

教导主任忙摇头：

“千万别，校长！”

“是我没理解你的良苦用心，其实我就是觉得苏阳老师不听指挥，才这么冲动过来找你的。”

“这件事都是我的问题，你不用自责。”

曲校长笑了：

“姚主任，你不用说了。”

“既然我招聘了不专业的老师来给孩子们上课，那我这个校长就该承担相应的责任。”

教导主任张了张嘴，说不出话来。

他知道校长的决定，从来也不是他这个主任能改变的。

等教导主任离开校长室，曲校长点开手机，看到直播间苏阳的笑脸，想起他刚才说的那句话。

苏阳说，总不能他教3班一个月，3班还是全年组最后一名。

不知道苏阳会做什么，来提高3班集体的成绩？

他做的举动，又会对初二3班，有什么影响呢？

曲校长看着直播里的苏阳的笑脸。

他拭目以待。