第四章 懵逼的张凡（2/4）

因为大学忙着赚学费去了，知识储备不够，进入内科可以提升自己的知识，填补自己的缺陷。可张凡在医院实习的时候就感觉自己特别喜欢外科，张凡犹豫了一会，决定选择外科系统。

选择外科后，其他的三项科目变成灰色呈无法选择项。外科又出现了两个子选项，外科临床康复，外科临床治疗。这次系统到时没给单项选择，两个都可以学习。

张凡先进入外科临床治疗后，豁！外科条目下好多啊，神经外科、骨科、普外科、泌尿科好多好多，张凡喜欢骨科，因为骨科简单粗暴而又直观。进入骨科后，又出现好多条目，脊柱、关节、创伤、显微好多好多，看的他彻底懵逼了。

张凡看着n多的选项开始发昏，真是印证了那句网络名言“劝人学医死全家。”要学习的科目是太多太多了。这也是未来科学家们发明系统的目的，快速的提升医生的治疗水平，不用像目前一样，一个医生没十来年没法成熟。

要想学习骨科的其他的科目，得首先学习外科基础。在系统一步步的引导下，张凡进入了外科基础学习。

补液、抗干扰、外伤基础急救，又是三大项，张凡都快进入奔溃边缘了，“我难道是上了个假大学？好些科目在大学期间见都没见过。”既然选择了医生这个大坑，自己选的跪也要跪着走下去。

不说自己的未来的执业生涯把，妹妹马上要高考上大学，这大学学费生活费就不得不逼迫着张凡超前走。做为哥哥可不愿自己的亲妹子为了学费生活费去提早的面对冷漠的社会。