第2276章 培训村医（2/4）

解剖现场被放在了学校的小礼堂当中，尸体置于容器中放在一张长桌上，旁边摆着解剖工具和各类药品，视野最好的位置大多留给了学生，旁边则贴着来宾席的纸条，京城的外国医生、新闻媒体的记者、政府的官员以及中华医学会的会员代表都挤在了这里。

解剖开始之前，沈隆先带着学生们默哀了一分钟，然后讲道，“从这位遗体捐献者的躯体上，我们可以掌握和丰富人体基本知识，感受救死扶伤的深刻内涵，这具遗体是我们第一个手术的‘患者’，也是我们的‘无语良师’，故我等应该以尊敬老师的态度来对待这具遗体。

将遗体捐献者尊称为大体老师是后世的传统，这也是医学伦理的一部分，沈隆随即宣布，“尽管这位遗体的贡献者在生前犯下了诸多罪孽，但是他今天却可以帮助我们获得更多的医学知识，所以为了感谢他的贡献，我将在学校内设置一座纪念碑，刻上他的名字，此后本校所获取的遗体也都应享受此种待遇！”

这番话让那些脸色有些不好看的来宾有所缓和，随即沈隆开始了解剖，他一边解剖一边给学生们进行讲解，全程全神贯注，完全无视了那些来宾的存在，学生们非常珍惜这个难得的机会，听得格外认真，钢笔在笔记本上飞快地划动，努力记录下沈隆说得每一个字。

有些格外优秀的学生，还在笔记本上勾画出了人体器官的素描草图，以此来加深对相关知识的记忆，这也是沈隆教他们的。

“刀客特白的解剖手法非常熟练，我绝对不相信这是他第一次解剖！”人群中，几位协和医院的外国医生小声议论着。